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例谈函数图象的“平移规律”

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摘要函数的图象及其解析式,是从“形”与“数”两个方面反映函数的性质,也是初中数学中数形结合思想方法的重要体现.在平面直角坐标系内,当函数图象发生平移(平行移动)时与之相对应的解析式也随之改变,根据这种变化,本文概括总结其变化规律,仅供同学们学习时参考.

作者韩为河

机构地区山东省滕州市滕西中学

出处《数理化学习（初中版）》 2003年第1期24-25,共2页

关键词函数图象 “平移规律” 初中数学数形结合

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2003年第1期

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