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教育管理研究的方法论 被引量:3

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摘要 教育管理研究中特别需要处理是与非、观点与材料、思辨与实证、定性与定量、个人与集体、时间效率的关系。
作者 贺乐凡
出处 《中小学管理》 北大核心 2003年第4期4-6,共3页
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