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重视学生非智力因素 提高数学教学质量
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2
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摘要
要提高数学教学质量,教师在教学活动中不仅要积极开发学生的注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等智力因素,更要培养他们的兴趣、情感、意志、性格等方面的非智力因素,这对学生获取学习的成功和提高教学质量是不可缺少的.因此,在数学教学中,教师在重视学生智力开发的同时,还必须重视对非智力因素的培养和发展.
作者
王丽亚
机构地区
浙江省慈溪市技工学校
出处
《职教论坛》
2003年第12期42-42,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
非智力因素
数学教学
教学质量
教学方法
情境教学
技工学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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