期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

词趣横生

原文传递

导出

摘要活动目的: 其一,通过活动,让学生在更广阔的空间积累和运用词语,激发学生对祖国语言文字的热爱之情,提高学生学习语文的兴趣.

作者周奎英

机构地区江苏新沂市时集镇中心小学

出处《小学青年教师》 2003年第1期17-18,共2页 young teacher in elementary education

关键词活动目的语文活动课小学词语教学活动设计

分类号 G623.202 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张云成,孟宪法.巧用谜底法结尾意趣多[J].少年写作（小作家）,2008,0(10):44-45.
2高子亮.如何培养学生的学习兴趣[J].学园,2010(24):64-64.
3刘利海.诗词在地理教学中的激趣作用[J].读写算（教育导刊）,2014(20):177-177.
4祁顺成.情趣横生凸显数学的智能魅力——“一位数乘法趣味训练题”教学片段及思考[J].小学教学（数学版）,2014(1):33-34. 被引量：1
5曹玮.妙趣横生的语文课堂[J].学苑教育,2014(1):42-42.
6孙靖华.浅谈教师的语言[J].科学大众（智慧教育）,2007(3):143-143.
7梁兰.巧语设计激发兴趣[J].中华活页文选（教师）,2008,0(1):74-75.
8邹家萍.肢体语言的魅力[J].当代教育,2011(3):83-83.
9张振芳.“语文趣味”的缺失与回归[J].小学科学,2011(1):42-42.
10杨胜,朱龙贵（指导老师）.天上掉下个欢乐[J].阅读,2006(3):25-26.

小学青年教师

2003年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部