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开展语文实践活动 增强学生综合素质
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摘要
语文实践活动是培养学生能力,增强学生素质的重要途径。一些教师热衷于课堂教学模式、教学方法、学习方法的探索,忽视了语文课的应用理念。所以必须增强语文实践活动的地位与作用。 语文实践活动可在课内进行,更有效的办法是在课外开展活动,拓展课丙所学的知识,产生知识“应用效应”及“再生效应”,为学生的“学有所用”开辟出新天地。因而,在实践中可以采用下列做法: 一、观察实践活动与习作相结合 小学语文习作命题,多取自学生的亲身体验,包括他们的观察、调查、游戏、劳动等多种活动。
作者
关春艳
机构地区
望奎县第七小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第6期34-34,共1页
关键词
语文实践活动
综合素质
教学模式
小学
游戏活动
教学方法
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2003年 第6期
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