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语文教学实践型作业研究

The Research on Practical Homework of Chinese Teaching
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摘要 语文教学要开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式、渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。本文试从实践型作业的类型和教学策略两个维度来阐述。 Chinese teac hing sho uld carry on colorful practical activities and widen the content from method o f learning to make the students learn Chinese and use Chinese in a broad space, to enrich their knowledge and to develop the students' ability,which this paper tries to illustrate from the type of practical homework and teaching strategy.
作者 余艳双
出处 《金华职业技术学院学报》 2003年第2期123-124,共2页 Journal of Jinhua Polytechnic
关键词 语文教学 实践型作业 语文实践活动 教学策略 课程标准 中小学教育 Chinese teaching Practical homework Type Teaching strategy
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参考文献2

  • 1新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与评价改革[M]教育科学出版社,2001.
  • 2(美)霍华德·加德纳(HowardGardner)著,沈致隆.多元智能[M]新华出版社,1999.

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