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兴于看、立于练、成于评的撕纸画
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摘要
撕纸画,是一种适合少 儿特点,富于游戏性的艺术活动,它集知识性与趣味性于一体,对于开发儿童智力、培养发散性思维和创新能力有着独特的优势。首先,它能让学生边玩边学,轻松长知识、练能力。其次,在“撕”的过程中多出现偶然效果,给人化腐朽为神奇的新奇感,能激起学生继续创新的兴趣。而突出“看、练、评”是撕纸画教学的成功诀窍。
作者
李铁军
机构地区
邳州市实验小学
出处
《江苏教育》
2003年第06B期29-29,共1页
关键词
撕纸画
发散性思维
小学
美育
教学模式
美术教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2003年 第06B期
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