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多媒体技术在《金属学与热处理》课中的教学实践
被引量:
2
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摘要
本文论述了多媒体技术在《金属学与热处理》课教学实践中的利与弊。多媒体教学有利于培养学生形象思维能力 ,可以提高课堂效率、增加信息量、培养学生的学习兴趣 ,减轻教师的工作强度 ,但电子课件质量亟待提高 。
作者
赵莉萍
杨慧
闫俊萍
王玉峰
李慧琴
机构地区
包头钢铁学院材料学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2003年第6期136-137,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
多媒体技术
《金属学与热处理》
电子课件
教学质量
教学方法
分类号
TG1-4 [金属学及工艺—金属学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古科技与经济
2003年 第6期
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