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品读课文中的审美想象
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摘要
审美想象是人类所具有的特殊审美功能。引导学生接近联想,把握联想的接近点;引导学生类比联想,把握联想的质或形态上的相似之处;引导学生对比联想,把握事物相反的特征。
作者
王福生
机构地区
浮梁县蛟潭二中
出处
《景德镇高专学报》
2003年第1期87-87,共1页
Jingdezhen Comprehensive College Journal
关键词
中学
语文教学
课文
审美想象
审美功能
审美能力
类比联想
对比联想
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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