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构建编辑主体再教育的新框架

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摘要 中国加入WTO,面临着世界开放市场的竞争和挑战,高校学报无疑会受到较大冲击。高校学报的市场竞争,实质上是人才的竞争。编辑主体必须树立终身教育的思想,通过继续教育,努力使自己成为高品位、高素质的综合性、复合型人才,以适应新时代的编辑出版工作。
作者 周憬
出处 《西部论坛(陕西)》 2003年第2期54-59,共6页
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