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强化中学生的外语阅读理解能力
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摘要
我们知道阅读是人类认识活动的基本方式之一,是获得知识、认识客观事物、发展智力和培养情感的重要途径.英语阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取和获取信息的能力.
作者
郭永飞
机构地区
阜阳师范学院附属中学
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2002年第4期119-120,共2页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
中学生
外语阅读理解能力
词义
阅读训练
阅读能力
阅读速度
外语教学
阅读教学
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
G [文化科学]
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
2002年 第4期
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