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应积极倡导“走进学生心灵”的师德实践活动
Initiating Teachers' Moral Activities: " Work on Students' Minds"
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摘要
本文论述了“走进学生心灵”是教师职业道德的基本要求,倡导“走进学生心灵”的师德实践活动,是加强师德建设的必然要求和重要途径。
作者
赵春林
机构地区
阜阳师范学院物理系
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2002年第5期30-32,共3页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
教师
职业道德
师德建设
教书育人
师生关系
人格
教育观念
评价标准
教学相长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
2002年 第5期
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