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任务型教学在初中英语课堂的实施
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23
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摘要
本文探讨了任务型教学理论的基本观点和设计任务时应注意的要点,并结合实例论述了如何在初中英语课堂中实施任务型教学.
作者
施文雪
机构地区
北京市海淀区教师进修学校
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2003年第6期20-23,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
任务型教学
初中
英语教学
课堂教学
任务设计
学习目标
话题
功能
结构
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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