摘要
一、前言
祈使句一般具有命令、请求或劝告等功能.如果要得体使用祈使句,还必须知道它在什么样的语境中表达什么样的功能.本文所指的语境主要是指语言环境和人们交际时共处的社交语境,即话题的上下文和说话人使用语言及听话人理解语言的客观环境,比如,交际场所,交际双方的身份、地位,彼此之间的关系以及双方的社会、文化背景(何自然,1997).本文将从礼貌和语境两方面来分析祈使句的语用功能.
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2003年第6期46-48,共3页
Foreign Language Teaching in Schools
