论语文教学解魅化

“解魅”(disenchantment)这一概念由德国社会学家马克斯·韦伯提出。所谓“解魅”是指消解神圣魅力,还其本来面目。“解魅化”(disenchanting)即非神圣化,非神秘化,就是消解或拆毁神圣的、畸形的规范,恢复其原初平易而有序的发展节律。语文教学的解魅化就是消解语文教材、语文教师、教学模式、多媒体教学手段等人为附加的神圣魅力,使之回归本真状态,解魅的目的在于唤醒师生的主体意识,培养其务实求真的精神和探索创新的品格。