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对《语文课程标准》中三个新理念的认识

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摘要《语文课程标准》和以往的大纲相比较,其最大的特征在于“新”。这个“新”不是一般的新,而是以全方位的崭新的面貌出现。从它对语文性质的认识到语文任务的分解、从语文内容的安排到教学方法的选择等等,都是以一种新的姿态出现。

作者章潼生

机构地区安徽合肥市教育局教研室

出处《学语文》 2003年第1期6-7,共2页

关键词《语文课程标准》语文课程性质工具性人文性课程理念中小学语文教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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