新教材中求函数最值的新方法

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摘要函数的最值是高考和竞赛常考的知识点,其求解方法有多种,在数学书刊中常有介绍,但随着教材的改革,新教材中增加了向量、导数等新内容,为我们解答数学问题提供了十分有力的工具.本文就求函数最值问题的新视角、新方法作初步探讨,以期增强学生的解题能力和创新意识.一、构造向量求最值向量融数形于一体,是解决数学问题的重要工具,根据函数的形式、结构特征,巧妙构造向量可化难为易,获得新颖、快捷的解法.

作者孟祥亚

机构地区江苏省灌云高级中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2003年第6期17-18,共2页

关键词函数最值解法高中数学向量导数

分类号 O174 [理学—基础数学] G633.603 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2003年第6期

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