创造性思维的生理机制

人类所创造的一切物质和精神的财富 ,都是人类在实践活动中通过思维 ,即智力活动而形成和积累起来的。思维已经成为人类认识世界、改造世界最重要的主观能源。思维是怎样产生与发展的 ,这是长期以来世界各国有关学者所探索的重要理论课题 ,也是教育工作者经常遇到的需要解决的现实课题。