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充分发挥实验教学的功能 被引量:12

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作者 虎西林
出处 《中学化学教学参考》 2003年第6期33-34,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

同被引文献19

  • 1解守宗.中学实验教学与实践研究.高等教育出版社.
  • 2科学家谈数理化.中国少年出版社.
  • 3徐森.物质结构目标教训学指导.上海科学技术文献出版社.
  • 4王小明.化学教育实施指南[M].华中师范大学出版社,2003,4.
  • 5钟山.化学实验与探究[M].现代教育出版社,2008,6.
  • 6赵昌海.中学生理化报-2003年7月新版高中化学教书中值得商榷的几个问题.
  • 7霍益萍.研究性学习:实验与探索[M]{H}南宁:广西教育出版社,20015.
  • 8钟山.化学实验与探究[M]{H}北京:现代教育出版社,20086.
  • 9崔爱莉.基础无机化学实验[M]{H}北京:高等教育出版社,20073.
  • 10霍益萍.研究性学习:实验与探索[M]{H}南宁:广西教育出版社,2001.

引证文献12

二级引证文献9

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