基于网络的高职高专英语专业毕业论文写作教学评估体系研究

本文阐述了建构主义支持下的任务型教学的理论基础,阐述了建构主义指导下的评价体系的理论基础,提出了基于网络的高职高专英语专业毕业论文写作教学的评估体系的建立。