师范新生养育方式、社会期望、社交焦虑关系初探

对师范类大学的617名新生进行社交焦虑、父母养育方式、社会期望三方面的调查,结果表明,社会期望、父母养育方式均对大学新生的社交焦虑有显著影响。社会期望对社交焦虑起正向作用,父母消极养育方式对社交焦虑起正向作用,积极养育方式则起负向作用。