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论流行文化视阈下高校青年价值观的共生导向机制

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摘要 在全球化浪潮和多元文化冲击下,基于营销传播共生理论衍生出的流行文化视阈下高校青年价值观导向机制之"罗盘模型",以高校青年为主体,从三大圈层结构、六大核心要素和四大张力策略进行了阐释,为新形势下提升高校思政教育工作实效提供新思路。
机构地区 浙江大学
出处 《人力资源管理》 2016年第3期110-111,共2页 Human Resource Management
基金 2015年度浙江省青少年和青少年工作一般研究课题"流行文化与高校青年价值观的共生导向机制研究"(项目编号:YB201520)阶段成果
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