抄的?写的!
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1田莉莉.言为心声,写好对话[J].新语文学习（小学作文版）,2010(6):12-20.
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2汤小燕.大胆想象 续编精彩[J].新语文学习（小学作文版）,2011(7):14-21.
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3张飞.怎样“吃准”习作题目的意思和要求[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2005,0(6):51-52.
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4王蓓.让活动再现精彩[J].新语文学习（小学作文版）,2013(9):6-12.
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5胡凡良.如何学写观察日记[J].新语文学习（小学作文版）,2008,0(10):16-21.
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6王振刚.日记，你每天都在记录吗？[J].小学生作文,2014(2):51-54.
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7张坤.写人应抓住人物特征[J].新语文学习（小学作文版）,2008,0(Z1):24-29.
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8胡俊玲.浅谈小学生对习作缺乏兴趣的原因及对策[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(02Z):135-135.
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9王存梅.用“心”去感受“爱”的温暖[J].新语文学习（小学作文版）,2011(10):12-18.
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10储美玲.“编”出来的精彩[J].新语文学习（小学作文版）,2011(1):21-28.
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