你掌握科学的学习规律吗
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1符俊.如何提高生物学阶段性复习的效率[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(2):166-166.
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2黄志雄.高三地理阶段性复习模拟试卷[J].中学地理教学参考,2017(3):58-61.
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3赵瑞军.基于任务驱动的实验教学方法的应用——以《现代教育技术》课程为例[J].山东广播电视大学学报,2014(1):26-29. 被引量：1
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4岳廷睿.新课改下的教师素养初探[J].中国校外教育（中旬）,2010(9):28-28. 被引量：2
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5肖莉.做好复习 形成联系——一年级上册《语文园地五》教学设计[J].小学语文,2009(7):120-122.
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6杨建平.浅谈如何做好初中数学阶段性复习教学工作[J].中学生数理化（高考理化）,2014(7):93-93. 被引量：5
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7张海强.高中历史阶段性复习“四步法”[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(6):102-102.
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8胡芳.网络资源在美术教学活动中的应用规律[J].幼儿教学研究,2009(6):12-14.
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9刘杰.文科生学习中的“十重十轻”[J].中学文科（教研论坛）,2007(12):149-149.
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10孙敏.如何搞好英语的复习[J].职业技术,2009(2):29-29.
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