怎样看书效果更好
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1顾云良.“两条直线的平行”教学实录与反思[J].高中数学教与学,2012(12):40-42. 被引量：1
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2孙高海.浅谈探究性教学在高中化学实验教学中的应用[J].中国校外教育（上旬）,2013(11):93-93. 被引量：9
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3顾云良.“两条直线的平行”教学实录与反思[J].中学数学月刊,2012(8):48-51. 被引量：3
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4陈益祥.如何让复习教学更高效[J].黑河教育,2011(8):28-28.
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5曲永平.英语阅读理解能力的培养方法[J].中小学教育与管理,2007(10):35-35.
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6郭庆海.“战后资本主义的新变化”教学设计与实施[J].中学历史教学参考,2017(4):37-41.
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7谢维翰.物理课堂学生创新能力培养初探[J].文理导航,2011(7):23-23. 被引量：1
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8张涛.浅析初中英语阅读教学[J].中国科教创新导刊,2011(9):89-89.
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9顾长明.“摆”教学实录与评析[J].实验教学与仪器,2012,29(5):54-57.
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10黄建英.投影与数学概念教学[J].中小学电教（学生版）,2002,0(5):44-46.
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