文中彩凤双飞翼 心有灵犀一点通——中学生爱情启蒙教育与中学语文爱情主题课文初探
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1丘实真.上好“爱情”这一课——浅析高中语文课本中的“爱情”内容[J].福建教育,2003(03B):58-60.
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2丁伟.“非诚勿扰”——爱情启蒙教育的一则小故事和反思[J].教育研究与评论(小学教育教学),2013(1):24-30.
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3陆雅莎.“呆瓜”物语[J].新读写,2007(5):43-44.
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4张伟忠.身有彩凤双飞翼——中考语文试题应重视文学性和文化性因素[J].中学语文教学,2007(8):66-68.
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5李进成.身有彩凤双飞翼[J].班主任之友(小学版)(下半月),2011(11):39-40. 被引量:1
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6郭全平.身有彩凤双飞翼 读写结合豁然通[J].俪人(教师),2015,0(12):207-207.
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7潘文亚.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——如何利用教材资源提高学生写作能力[J].试题与研究(教学论坛),2014(5):87-87.
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8李勇斌.一个高中班主任的爱情教育札记[J].中国德育,2010,5(5):90-91.
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9杨德全.关于《致女儿的信》一课的教学思考[J].现代语文(中旬.教学研究),2013(9):35-36.
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10张彦.爱,你准备好了吗?[J].中华活页文选(教师),2008,0(7):69-70.