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非对称信息条件下的文检教学
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摘要
从信息角度入题 ,对非对称信息从现象到显在和隐在模型作了简要分析 ,并在此基础上指出文检教学处于被动局面的根本症结正是在于这种供给与需求信息的非对称性。
作者
张改侠
机构地区
重庆工商大学图书馆
出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2003年第6期109-110,共2页
Journal of Intelligence
关键词
非对称信息
文献检索课教学
影响因素
供给
需求
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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