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让学校充满勃勃生机——山东淄博市临淄区“1444”新基础教育实验模式

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作者于春祥

机构地区山东淄博市临淄区教研室

出处《教育家》 2003年第5期36-38,共3页 Educator

关键词淄博市临淄区实验模式新基础教育教师培养教学改革班级管理

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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教育家

2003年第5期

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