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公共政治课学习中对马克思主义理论认识的几种偏差
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摘要
在公共政治课的教学中 ,很多学生存在着对马克思主义基本理论认识上的偏差。本文旨在分析几种常见的对马克思主义理论认识上的偏差 ,并在理论上加以剖析 。
作者
张锴
机构地区
湖北大学法学院
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2003年第1期57-59,共3页
Journal of Adult Education College of Hubei University
关键词
公共政治课教学
马克思主义理论
认识偏差
普通高校
邓小平理论课
分类号
G641.1 [文化科学—高等教育学]
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