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初中物理课引入环节初探被引量：1

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摘要引入新课,是课堂教学中必要的环节,也是教学全过程中最重要的环节之一.这一环节设计得好,对实现课堂教学整体结构的优化起重要的作用.如果巧妙地、艺术性地引入新课,激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲望.这样,学生就有了明确的探索目标和正确的思考方向.结合初中物理课程特点谈几种常见的新课引入方法.

作者杨凡李见李云高

机构地区四川省绵阳师范学院物理系四川省绵阳市涪城区石洞中学四川省绵阳第二中学

出处《河北理科教学研究》 2003年第2期47-49,51,共4页

关键词初中物理新课引人教学设计学习兴趣演示实验教学内容

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

2003年第2期

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