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现代远程教育在建设学习型社会中的历史地位 被引量:5

The Historical Position of Modern Distance Education in Learning Society
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摘要 建设学习型社会,现代远程教育具有独特的地位和不可替代的作用。参与建设的理论依据有远程教育的社会功能、科学的人道主义教育观、终身教育思想与全民教育思想、人文主义学习观与教学观;参与建设的发展战略、目标、方向、步骤和方向。 Modern distance education has its unique position and imponderable roll in building learning society. Its theoretical basis is the social function of distance education, humanitarian education, life-long and over-all education humanism learning and teaching; its developing strategy, goal, direction, process and direction.
作者 宋有 刘尔明
出处 《现代远距离教育》 北大核心 2003年第2期3-6,共4页 Modern Distance Education
关键词 现代远程教育 学习型社会 历史地位 人道主义教育观 终身教育 全民教育 小组合作学习 distance education, learning society, position, developing strategy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王湛.建设学习型社会成人教育肩负重任(N)[N].中国教育报,2003—2—26.
  • 2.学会生存(M)[M].北京:教育科学出版社,1996..

共引文献1

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献6

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