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对五年制高职专科教育人才培养模式改革的探究

Study to Talents Training Model of Five-Year Higher Professional Education
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摘要 开展五年制高职专科教育人才培养模式讨论,强调了教育方式要以培养目标式人才为主线,注重突出高职教育特色,突出高职教育为地方经济建设服务的功能,把高职教育办出生机与活力。
作者 常向春
出处 《现代远距离教育》 北大核心 2003年第2期20-21,共2页 Modern Distance Education
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