期刊文献+

现代远程教育教学设计原则初探 被引量:8

Study on the Principles of Instructional Design in Modern Distance Learning
下载PDF
导出
摘要 现代远程教育的主要特点是师生空间分离,如何进行有效的教学设计已经成为目前远程教育发展中非常突出的问题。现代远程教育的教学设计,必须从教学设计的基本理论出发并结合现代远程教育的特点,在远程教育的教学内容、教学过程与教学评估三方面入手,求确定现代远程教育的教学设计原则。 The primary characteristic of modern distance education is the separation between teachers and students on time and space. It is very important that we should have an effetive instructional design. This paper based on the essential theory of instructional design and combine with modern distance education's characteristic, start with instruction contents, instruction process and instruction evaluation, study the principles of modem distance education's instructional design.
出处 《现代远距离教育》 北大核心 2003年第2期30-32,共3页 Modern Distance Education
关键词 现代远程教育 教学设计 设计原则 教学内容 教学过程 教学评估 网络教育 modern distance learning, instructional design, principles
  • 相关文献

参考文献2

  • 1.《现代远程教育技术标准体系和11项试用标准V1.0版》[M].教育部,2002.2.
  • 2(美)加涅 布里格斯韦杰.《教学设计原理》[M].上海:华东师范大学出版社,1999.11.

同被引文献117

引证文献8

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部