“目标导控法”在语文教学中的运用
-
1陈晓平,崔仲华,胡如夫,邓艳宁,宣江华.汽车服务专业“目标导控型”课程模式的构建[J].宁波工程学院学报,2009,21(3):103-106. 被引量:1
-
2陈萼.提高初中“思品”课堂教学实效的几个基本策略[J].中学课程辅导(教学研究),2012,6(7):35-35.
-
3陈春丽.高中英语复习课教学设计“1+3+1”模式[J].青少年日记(教育教学研究),2015,0(11):2-3.
-
4蒋伟娟.课堂小“结”出新意 延伸思品促发展[J].新课程研究(下旬),2010(9):155-156.
-
5李波.开发师生成长平台 走近每一个学生的真实[J].新课程教学(电子版),2014(4):96-100.
;