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论建构主义学习理论指导下的中学化学教学模式
被引量：
1
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摘要
从建构主义学习理论的基本思想出发 ,通过课例构建全新的化学教学模式 ,突出学生在教学过程中的主体地位 ,提高教学效果。
作者
杨玉琴
机构地区
盐城师范学院化学系
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2003年第3期71-73,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
建构主义
化学教学模式
抛锚式教学
支架式教学
随机进入教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2003年 第3期
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