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论如何正确处理电脑设计与专业课程之间的关系
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摘要
笔者针对目前艺术设计专业中,部分教师与学生们在处理电脑设计与专业课程之间的关系上存在较大的矛盾与差异这一现状,提出“审美智能”以及美术创新精神与创造能力是现代高等美术教育的核心。分析电脑设计与专业课程之间相辅相成的辨证关系,并据此提出解决这一现状的具体思路,改革传统的专业课程教学模式,注重电脑设计与专业课程之间相互渗这、相互补充、相互促进。
作者
张亮
机构地区
德阳教育学院社科系
出处
《德阳教育学院学报》
2003年第2期17-18,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
电脑设计
专业课程
关系
艺术设计
审美智能
创新精神
创造性思维
高校
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J5-4 [艺术—艺术设计]
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德阳教育学院学报
2003年 第2期
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