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新课程对教师提出的新挑战
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摘要
新课程对教师提出新挑战 :教师不仅要以全新的视角审视新课程 ,由知识的传播者转变为学生学习的促进者 ,而且应具备较高的专业素质 ,创造性地使用教材、驾驭教材 ,在教学研究上下功夫。
作者
张润海
机构地区
延安市教研室
出处
《延安教育学院学报》
2003年第2期55-56,共2页
Journal of Yanan College of Education
关键词
新课程
教师
挑战
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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延安教育学院学报
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