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浅谈怎样教好心电图被引量：4

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摘要笔者在多年的心电图教学中逐渐摸索出心电图教学的经验 ,即教学前要充分摸底 ,搞清楚教学对象的差异性与教学思路 ,在教学中在分清重点和难点 ,并运用各种教学手段提高学生兴趣。

作者唐振旺

机构地区南华大学诊断学教研室

出处《医学教育》 2003年第3期47-48,共2页 Medical Education(China)

关键词医学教育心电图教学思路重点难点

分类号 R-4 [医药卫生] R540.41 [医药卫生—心血管疾病]

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医学教育

2003年第3期

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