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高校管理岗位科学设岗应处理好的几个关系 被引量:1

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摘要 根据目前高校在管理岗位聘任制实施过程中遇到的问题,提出实行岗位聘任制应该达到的目标,并从科学设岗的角度探讨实现该目标要处理好的岗位与职务、重点岗位与一般岗位、岗位与晋升等方面的关系。
作者 董漫雪
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2003年第3期55-57,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张燮.高等学校管理心理学[M].北京:人民教育出版社,1993.355-356.
  • 2帕特里克福赛思.你能行!机制中的员工激励[M].上海:上海远东出版社,2000.68.
  • 3罗布戈菲.人员管理[M].北京:中国人民大学出版社,2000..
  • 4[美]BraytonBowenR.激励员工[M].北京:企业管理出版社,2000..

共引文献12

同被引文献3

引证文献1

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