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浅谈加入WTO后的高校化学教学改革
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摘要
随着中国加入世贸组织,传统的教学方法已不适应高等教育国际化的需要。根据化学教学特点,从加强应用科学的教育和采用启发式教学法出发,促进化学教学的改革,旨在提高教学质量,充分调动学生的积极性、创造性,培养国际化人才。
作者
何晓文
机构地区
淮南职工大学教务处
出处
《淮南师范学院学报》
2003年第3期113-114,共2页
Journal of Huainan Normal University
关键词
世贸组织
化学教学
应用科学
启发式教学
改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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淮南师范学院学报
2003年 第3期
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