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教育心理学与教师培训
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摘要
本文根据现代教育观对教学的要求,从发展教育事业的需要、师资队伍现状、教育院校的任务和自身建设三个方面,论述了把教育心理学作为当前中小学师资培训必修课的必要性和紧迫性.
作者
李梓敬
机构地区
江苏省南通市教育学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
1992年第2期4-5,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
教育心理学
教师
培训
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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