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基础教育课程改革与学校文化的重建

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作者 苏鸿
机构地区 广东教育学院教育系
出处 《江苏教育研究》 2003年第6期4-7,共4页 Jiangsu Education Research
关键词 基础教育 课程改革 学校文化建设 民主意识 学校制度文化 规章制度
分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G47 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
2003年 第6期

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