让课堂成为儿童心灵放飞的地方
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1马桂芳.例谈美术课的育人魅力[J].小学德育,2010(18):37-38.
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2陈建博.激励学生主动参与到音乐教学之中[J].科技资讯,2006,4(2):77-78. 被引量：5
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3赵平.唤醒童真,提高学生习作水平[J].小学教学参考（语文版）,2015(4):90-90. 被引量：1
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4刘佳.打开儿童心灵的窗户[J].小学教学设计（文科版）,2003(12):21-23.
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5施小梅.拨响儿童心灵诗的琴弦[J].时代教育,2009(11):231-231.
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6张彩琴.培养主动学习兴趣,优化数学课堂教学[J].考试周刊,2015,0(9):60-60. 被引量：1
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7朱佳燕.给学生一个撬动思维的支点——谈小学美术课堂创造性思维的培养[J].中国校外教育（中旬）,2012(1):128-128. 被引量：3
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8裴娟.让学生快乐地作文[J].新课程学习,2009,0(5):5-5.
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9问月英.从细微处透视语文教学的特征[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2015,0(1):23-25.
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10林爱花.构建书香校园 滋养儿童心灵[J].小学教学参考（综合版）,2010(8):3-3. 被引量：1
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