现代知识观下的高校教材编写

知识观是指关于知识的本质、起源、种类、范围、标准、获得等问题的观点的总和.在今天,人们对知识的看法已经有了很大的改变.比如,在知识的性质上,知识被认为是具有不确定性、易变性、开放性等特征;在知识的获得上,认为知识是个人经验的统合,是个体主动的心理建构的产物;在知识的价值上,认为所有的知识都是'价值有涉'的,人类所有经验、知识形态都有其相对的真理性和价值.