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品德与生活课程的生活化理念及其实施策略探析
被引量:
2
An Inquiry and Analysis of Strategy on the Infiltration of "Life Ideas" into Moral Instruction
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摘要
儿童的现实生活是品德与生活教育的主要源泉。作为品德与生活教育的老师 ,在教育过程中 ,必须密切联系儿童的现实生活 ,以正确的价值观引导儿童在生活中发展 ,在发展中生活。因此 ,在实施品德与生活课程中应采取以下基本策略 :一是活动内容的丰富性 ;二是活动形式的多样性 ;三是活动空间的广阔性 ;四是活动时间的灵活性 ;五是活动环境的民主性。
作者
诸葛智
机构地区
江苏省海门市教学研究室
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第6期45-47,共3页
Liaoning Education Research
关键词
“品德与生活”课程
生活化理念
实施策略
活动内容
活动形式的
课程标准
小学
分类号
G623.103 [文化科学—教育学]
引文网络
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辽宁教育研究
2003年 第6期
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