期刊文献+

中专数学研究性学习实施模式

On the Implementing Mode of Researching Study in Maths at Polytechnic School
下载PDF
导出
摘要 随着素质教育的不断深入 ,作为培养学生创新精神和实践能力的研究性学习正在各个学校实施 ,为此对研究性学习的含义、目标、教师素质、实施模式及其原则要有清楚的认识。中专数学施行研究性学习应按以下三个阶段进行 :数学应用、综合应用、研究创新 ,以逐步达到研究性学习的目标。
作者 叶骏
出处 《海南广播电视大学学报》 2003年第2期53-55,共3页 Journal of Hainan Radio & TV University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部