摘要
为了更好地贯彻<国务院基础教育改革和发展的决定>和教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>,积极推进我县基础教育课程改革的各项工作,我校通过组织全体教师进一步学习了新课程标准及有关课改教育理论后,2002年9月底至11月中旬,全校出动,先后到全县47所中小学,深入到课堂,进行了课改情况的调查了解,共听课、评课724节(中小学语文课275节,中小学数学课266节,中小学英语课50节,化学课2节,物理课1节,政治课20节,小学思想品德课30节,中小学综合实践课80节),其中学校行政人员听课125节.
出处
《成都教育学院学报》
2003年第6期39-39,41,共2页
Journal of Chendu College of Education
