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源头的智慧——孔子、亚里士多德教育哲学探析 被引量:2

The Wisdom of Origins--On Confucian and Aristotle's Educational Philosophy
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摘要 孔子、亚里士多德的教育哲学作为东、西方教育思想的源头,对后世产生了重要影响。探索孔子、亚里士多德的教育哲学体系中的教育目的论、教育内容论、教育方法论、教育对象论和道德教育论,分析其异同,以供我们在今天的教育中借鉴。
作者 皮江红
出处 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2003年第2期1-4,9,共5页 Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[(春秋)孔丘著],程昌明.论语[M]山西古籍出版社,2000.
  • 2华东师范大学教育系,杭州大学教育系.西方古代教育论著选[M]人民教育出版社,1985.

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

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