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源头的智慧——孔子、亚里士多德教育哲学探析
被引量:
2
The Wisdom of Origins--On Confucian and Aristotle's Educational Philosophy
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摘要
孔子、亚里士多德的教育哲学作为东、西方教育思想的源头,对后世产生了重要影响。探索孔子、亚里士多德的教育哲学体系中的教育目的论、教育内容论、教育方法论、教育对象论和道德教育论,分析其异同,以供我们在今天的教育中借鉴。
作者
皮江红
机构地区
四川师范学院教育系
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2003年第2期1-4,9,共5页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
孔子
亚里士多德
教育哲学
教育目的
教育内容
教育方法
教育对象
道德教育
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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黔西南民族师范高等专科学校学报
2003年 第2期
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