音乐教育与幼儿身心发展

对于孩子来说,音乐是无处不在的,"风声、雨声、鸟声、虫鸣声……"到处都有美妙的音乐,喜欢音乐可以说是孩子的天性,成人也经常运用音乐来抚慰、教育幼儿。教育家们更是重视音乐的教育作用,被称为"幼儿园之父"的德国福禄培尔在他创办的幼儿园中,音乐成了有力的教育手段;在我国幼儿教育专家陈鹤琴先生所创办的鼓楼幼稚园中,音乐活动占有重要的位置。他们都认为:小孩一方面需要物质生活,一方面需要精神生活.我们并不是要把小孩子都培养成画家、音乐家,主要是为了陶冶他们的精神情操和品德。