探索 体验 反思 发展——人教版二年级上册“加、减法估算”教学设计
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1林景(评析).＂三位数加、减法估算＂教学实录与评析[J].黑龙江教育（小学文选版）,2014(4):25-27.
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2赵宁.“解决问题（估算）”教学设计[J].黑龙江教育（小学版）,2016,0(4):38-39.
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3杨武昌,梁存斌.“加、减法估算”教学设计与评析[J].云南教育（小学教师）,2008(6):18-19.
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4肖满杰.“加、减法估算”教学设计[J].黑龙江教育（小学版）,2010(1):10-11.
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5田正青.《加、减法估算》说课设计[J].新课程（小学）,2011,0(2):100-101.
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6黄朝群.让学生学有价值的数学——“加、减法估算”教学设计及说明[J].小学青年教师,2003(3):36-37.
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7张桃英.破解“加、减法估算”教学困惑“三招”[J].中小学数学（小学版）,2014(7):103-103.
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8陈加仓.跟我一起学“万以内的加法和减法(一)”[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2013(5):3-7.
